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原汁原味的美
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摘要
案例:一次,我无意之中听到了两个孩子的谈话.其中一个孩子说:“我的画又改过了,我本来不是这样的.我画的桌子是三条褪的.我看到的本来就是这样的嘛!”另一个孩子则兴奋地说:“哈哈!我的没改.就是说我画得很好.下次我还要画得这么好!”听了这两个孩子的谈话.我一下子明白了。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2013年第6期47-47,共1页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
原味
原汁
孩子
桌子
分类号
TS972.12 [轻工技术与工程]
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今日教育(幼教金刊)
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