“90后”大学生群体思想行为特征及工作对策研究

我国大学生群体正在逐步进入以90后为主体的时代。90后大学生群体的思想行为呈现出鲜明的时代特点，如何加强和创新90后大学生的思想政治教育，是当前高校教育工作者面临的一个新课题。本文在分析“90后”大学生的思想行为特征的基础上，对高校思想政治教育工作提出一些有针对性的对策。