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新形势下高校教师素质与专业成长刍议
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摘要
当前形势下,我国高等教育事业改革与发展总体滞后,提高高等教育质量刻不容缓。而高校教师队伍无疑是实施、提升教育质量的主体和基本保证,提高高校教师素质进而促进其专业成长是高等教育人不可回避的问题。本文就新形势下如何构建高校教师素质结构与促进专业成长进行探讨。
作者
刘红斌
机构地区
广西师范学院
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第5期62-62,共1页
Education Circle
关键词
班高校管理
提高
教学质量主
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界(高等教育)
2013年 第5期
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