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基于行动导向教学法的高职删图课程建设探索

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摘要 本文指出了当前高职机械制图课程中存在的问题,分析了问题产生的原因,并以行动导向教学法为指导思想,提出了课程改革的几点看法:1.课程体系进行相应的整合;2.课程设计实训环节的改良;3.注意充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
出处 《教育界(高等教育)》 2013年第5期103-103,共1页 Education Circle
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