从最近发展区理论初探大学英语写作作业的布置

在大学英语四级考试中，写作是非常重要且相对薄弱的环节，其水平的高低直接反映出学生外语的应用能力；而从实际情况来看，学生的写作成绩低于其他部分得分，平均成绩不及格。鉴于此，本文紧密围绕大学英语四级写作的基本要求，深入剖析目前大学英语写作的现状，系统总结大学英语写作教学方面的不足，探索利用“最近发展区理论”为学生有效地布置作业，从而提高英语写作的教学效果。