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激发学生情感增强教学效果
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摘要
在语文教学中,加强对学生的情感陶冶,将会对学生的学习、生活和活动起着激励与推动作用。在教学中我们要善于利用教材,结合语言训练,激发学生情感,陶冶情操,增强教学效果。
作者
念燕
机构地区
福建省平潭综合实验区澳前镇中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第5期77-77,共1页
Education Circle
关键词
教学效果
学生
情感
激发
语文教学
语言训练
分类号
Q958.12 [生物学—动物学]
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教育界(教师培训)
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