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浅析少数民族学生汉语写作过程出现的问题及对策

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摘要由于历史背景及交通信息的落后，边疆少数民族学生的语言障碍尤为突出。而写作作为少数民族学生学习汉语过程中不可或缺的部分，提高少数民族学生的写作水平和能力对他们学好汉语有着极其重要的作用。本文主要分析少数民族学生汉语写作过程中存在的问题，并针对问题提出一些简单的解决措施，以能够提高少数民族学生汉语能力和写作水平。

作者西仁姑丽·加尼白克

机构地区新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县中学

出处《教育界（教师培训）》 2013年第5期80-80,共1页 Education Circle

关键词少数民族汉语写作问题措施

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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