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小学低年级阅读教学中绘本故事的应用分析

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摘要 绘本故事是一种适合年纪较小的儿童进行语言学习的一种图画书,主要以图为主文字为辅。绘本故事的图画色彩丰富、内容浅显、贴近幼儿生活,很容易吸引儿童的注意力,受到很多儿童的喜欢。在小学低年级阅读教学中,适当利用绘本故事进行教学,不但可以提高儿童的学习兴趣,提升幼儿的阅读经验与体验。在绘本阅读教学中,教师不仅要重视低年级学生的语言表达能力的培养,还要重视培养学生良好的阅读习惯,并激发学生的想象能力,促进幼儿与绘本的心灵对话和交流,提高绘本教学的效果。
作者 张利红
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第5期94-94,共1页 Education Circle
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