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浅谈如何提高生物实验教学的质量
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摘要
生物是一门以实验为基础的学科,切实采取措施加强实验教学,是优化生物课堂、提高生物教学质量的重要环节。本文针对生物实验课的特点,教师驾驭实验课堂和教学环节的能力方面,对如何提高生物实验课教学质量,进行了初步的探索和研究。
作者
周维华
机构地区
陕西省洋县教研室
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第5期135-135,共1页
Education Circle
关键词
生物
实验
教学
质量
分类号
Q1-33 [生物学—普通生物学]
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教育界(教师培训)
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