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信息技术在初中数学教学中的功能和整合分析
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摘要
随着社会信息化的快速发展,可以充分利用信息技术在数学教学中的特殊功能,发挥现代信息技术与初中数学课程整合的优势,克服信息技术在数学教学中的不足,真正从数学教学规律自身特点出发,改变教师的传统教学方式和学生的被动学习方法,激发学生潜能,增强学生学习数学的积极性,全面提高教学质量,提高学生素质。
作者
唐罗胜
机构地区
广西南宁市马山县白山镇合群初中
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第5期191-191,53,共2页
Education Circle
关键词
现代信息技术
数学教学
整合分析
功能
初中
学生素质
学习方法
社会信息化
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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教育界(教师培训)
2013年 第5期
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