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对教师培训工作的思考与建议
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摘要
本文通过调研对教师培训工作中,面临的困难,存在的问题进行了深入的分析,以管理者、培训者和教师本身三方面入手探讨了教师培训的内容、方式与方法,对中小学教师培训工作有一定的借鉴意义。
作者
李双
机构地区
辽宁锦州市教师进修学院
出处
《中文信息》
2013年第2期74-75,共2页
Chinese Information
关键词
教师培训
存在问题
思考与建议
分类号
G241 [文化科学]
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