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基于分层次任务教学的高职英语阅读课设计 被引量:1

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摘要 分层教学法和任务教学法自提出以来,被广大教育工作者积极倡导和应用,对英语教学产生了巨大的影响。以《新视野英语教程.读写教程Ⅰ》的内容为例,把分层教学法和任务型教学法融合,从教材和学生实际出发,提出了高职英语阅读课分层次任务教学的设计方案,并将其运用到课堂教学中,收到了很好的教学效果。
作者 韩旭 朱媛媛
出处 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2013年第3期56-60,共5页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
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