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教育对话从心灵起航

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摘要 教育绝非单纯的文化传递,教育之为教育,在于教师对孩子心灵的唤醒,这是教育的核心所在。作为教师应在唤醒孩子的心灵并在与孩子的心灵互动中得到洗礼,促进自己的专业发展,升华自己的教育情怀,逐渐抵达教育的本真。
作者 陆小敏
出处 《中国校外教育(上旬)》 2013年第6期7-7,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1应彩云.孩子是天我是云[M]上海:上海社会科学院出版社.
  • 2季晓英;严留芬.反思研究:享受生命自由[M]南京:江苏人民出版社.
  • 3沈琪芳.教师生命教育7讲[M]上海:华东师范大学出版社.

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