摘要
音乐欣赏是中职学校中一门艺术学科,也是一门必要的科目,因为学生通过欣赏音乐,一方面,能够提高自身的艺术欣赏能力;另一方面,也能够丰富自身生活,使原本单调的生活有乐趣。从当前中职音乐教学的现状来看,仍然存在很多问题,从课程设置、教学方式以及学生的学习态度等方面都存在诸多的问题。解决这些问题,对于学生的学习目标的实现,学习任务的完成都具有非常重要的意义。针对这一问题展开讨论,首先分析了中职学校音乐欣赏教学的现状,然后探究了如何利用科学的策略来解决其中的问题。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第6期138-138,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)