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中西医结合母乳喂养健康教育的临床应用

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摘要 目的:探讨中西医结合母乳喂养健康教育在临床上的应用。方法:选择100例行剖宫产手术的产妇作为研究对象,按照随机分组的原则,将本组产妇随机地均分为对照组与观察组各50例。对照组给予一般的护理及健康教育,观察组给予中西医结合母乳喂养健康教育,比较两组产妇母乳喂养率、母乳喂养时间、受教育产妇对知识的掌握度。结果:对照组母乳喂养例数为33例,母乳喂养率为66.0%;观察组母乳喂养例数为46例,母乳喂养率为92.0%,两组差异具有统计学意义(P<0.05);对照组母乳喂养持续时间<6个月的例数为30例(占60.0%),观察组母乳喂养持续时间<6个月的例数为44例(占88.0%),两者差异具有显著统计学意义(P<0.01);对照组健康知识知晓率均明显低于观察组,两者差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:中西医结合母乳喂养健康教育能够显著提高产妇母乳喂养率、母乳喂养时间、健康知识知晓率,应在临床上推广应用。
作者 刘文惠 李诺
出处 《亚太传统医药》 2013年第6期102-103,共2页 Asia-Pacific Traditional Medicine
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