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借鉴政府机构改革 引领课堂教学嬗变

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摘要 国务院机构改革能成为2013年全国两会的主要议题,其原因就在于,正确处理政府和市场、社会、公民的关系,通过依法放权给社会、市场、公民,改变政府越位、缺位、错位行为,达到转变政府职能,让社会、市场和公民自己管理自己,激发生产主体的活力,推动社会生产力发展的目的。由此,笔者联想到,这不是与新一轮的课程改革有异曲同工之妙吗?新课改不就是把关注教师的教、教师的表演,向关注、评价学生的学、会学转变吗?
作者 翁勇军
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2013年第6期20-21,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics
  • 相关文献

参考文献2

  • 1言宏.从关注教师到关注学生[N].浙江教育报,2013-03-06(3).
  • 2曹宝龙.课程改革的核心任务:课堂变革[N].浙江教育报,2013-03-06(3).

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