摘要
乡土资源指的是学校所在地(市县乡)的自然、生态、政治、经济、文化等方面的资源。乡土资源作为人类文明的重要组成,不仅蕴含着丰富的文化积淀,而且在世界的变迁、社会的演进和嬗变中,也昭示着某种时代精神和现代意识。乡土资源与课程有着天然的联系,学校的选修课程开发应与当地的社会文化处于互动之中。教师应在遵循国家课程标准和学生身心发展规律前提下,深入挖掘乡土资源中潜在的人文、科学、情感态度与价值观因素,调动学生学习兴趣,激发学生思想情感;培养学生人文素养,提升人才教育质量;提升课程开发能力,促进教师专业成长。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2013年第6期54-55,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics