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一道牵一发而动全身的新赛题

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摘要从简单入手，以小见大；从浅说到深，言人之未言．

作者傅婷

机构地区陕西师范大学数学与信息科学学院

出处《中学数学教学参考》北大核心 2013年第6期59-60,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics

关键词中学数学教学教学方法课堂教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考

2013年第6期

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