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中美两国青少年校内生存教育的比较研究

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摘要 学校是实施生存教育的主要途径,也是学生获取生存教育知识的重要场所,由于文化观念的差异和具体实施的不同,中美两国青少年校内的生存教育存在着一定差异。
出处 《科技信息》 2013年第18期294-294,共1页 Science & Technology Information
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参考文献4

  • 1美国联邦教育局,司法部.《早期预警及时处理》[Z].1998.
  • 2中国国务院.《中国教育改革和发展纲要》[Z].1993.
  • 3胡宏,张筠.《“三生教育”,现代教育的智慧、价值和逻辑——专访中共云南省委高校工委书记、省教育厅厅长罗崇敏》[M].2012.
  • 4曲宗湖.《美国学校体育的一个重要内容》[M].2008.

共引文献1

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