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探究性学习实验环境的建设与探究
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摘要
探究性学习实验环境的建立,有利于调动学生探究性学习的积极性,使学生在规定的时间段完成教学大纲所要求的学习内容。通过制度约束和教师的引导,在探究性学习的实验环境中,充分体现学生在教与学过程中的主体地位,锻炼学生的自我约束和控制能力。探究性学习实验环境的建立是一个系统而复杂的工程,需要搭建完备的实验环境和实验管理体系。
作者
孙冬玲
石凡
于军
机构地区
青海民族大学
出处
《科技信息》
2013年第18期439-439,共1页
Science & Technology Information
关键词
探究性学习
实验方式
实验环境
软硬件建设
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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