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基于人文关怀视角的网络思想政治教育主体性建构探析
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摘要
德育是我国教育的核心内涵体现,也是培养高素质人才的重要保障。随着网络信息技术的发展,思想政治教育模式发生了深刻的变化,产生了网络思想政治教育。人文关怀是网络思想政治教育的主体内容,被誉为网络思想政治教育之"魂"。本文从人文关怀的角度出发,探索了网络思想政治教育发展的现状,并构建出网络思想政治教育发展主体性的途径,从而促进其快速、稳健发展。
作者
黄河
机构地区
河池学院
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2013年第5期59-61,共3页
关键词
人文关怀
网络思想政治教育
主体性
建构
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中学政治教学参考(下旬)
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