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小学生的思维方式与小学诗歌教学方法研究 被引量:1

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摘要 小学诗歌教学要根据小学生的思维方式选用不同的教学方法。小学生的思维方式以动作思维和形象思维为主。根据小学生思维方式的特点,应以生活化、趣味化、体验化的教学方法为主。
作者 寻红霞
出处 《文教资料》 2013年第11期41-42,共2页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[加拿大]Guy.R.Lefrancois,著.王全志,等译.孩子们儿童心理发展[M].北京:北京大学出版社,2004(7):356.
  • 2杨伯峻.论语[M].北京:中华书局,1958.
  • 3宋·朱熹.四书章句[M].北京:中华书局,1983(10):1.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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