素质教育视阈下的俄语教育教学研究

本文从素质教育入手，论述了在俄语教学中应如何提高学生的听、说、读、写的能力；探讨了怎样培养学生学习外语兴趣的途径；重点对比了语言的基本构成要素在不同语言中的表现形式与动态。本文对于学生学习外语具有指导意义和实践意义。