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论音乐教育与学生创造力培养 被引量:1

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摘要 21世纪是知识、信息一体化,竞争与合作并存全球化的经济时代。在知识经济时代,世界各国综合国力的竞争日趋激烈,并朝着多元与高深的方向发展。哈佛大学的前任校长在演讲中指出:“在迈向新世纪的过程中,一种最好的教育就是有利于人们具有创新性,使人们变得更善于思考,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。”创新力,是人们高智能活动的核心体现,是认识和实践能力的有机结合,更是自身的创造智力和品格的有机结合。
作者 卢致达
出处 《教师》 2013年第17期81-81,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱永新,杨树兵.创新教育论纲[J].教育研究,1999,20(8):8-15. 被引量:457
  • 2H?F?埃伯利斯;刘沛.音乐教育理论基础[M]乌鲁木齐:新疆大学出版社,1996.

共引文献456

同被引文献3

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