高职院校乒乓球教学有效实施策略的探讨

目前，高职院校乒乓球专项教材比较缺乏，导致该课程的教学相对比较落后，严重影响了教学效果。本文从高职学生掌握的乒乓球技能出发，以“模块”的视野，设计乒乓球的相关课程，通过这种合理的尝试，达到乒乓球教学易于掌控的目的，提升教学效率，培养学生对乒乓球的学习兴趣，推动乒乓球在高职学生中的普及。