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高职院校生理学开放式教学改革研究

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摘要 在大多数高职院校中都有生理学教学的“教”和“学”脱轨现象,对此教育部提出了“开放式”课堂教学改革的要求。本文对高职院校生理学开放式教学改革进行了研究,希望能够为全面提升高职院校教学质量起到积极的促进作用。
作者 张伟
出处 《教师》 2013年第17期100-100,共1页 Teacher
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