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面向21世纪,优化高师公共心理学课程体系 被引量:22

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作者 桂守才
出处 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第3期348-349,共2页 Journal of Psychological Science
基金 国家教育部师范司研究项目!(编号JSO75B) 安徽省教委教学研究项目!(编号 97YB0 39)
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