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“背后教育”给学生改错的机会

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摘要 学生犯了错,老师不张扬,为学生保密、给学生一点儿"隐私"权和自尊,让学生自行改正错误,也不失为一种比批评和惩罚更有效的方法。
作者 陈新宝
机构地区 丹阳市技工学校
出处 《科技视界》 2013年第12期114-114,共1页 Science & Technology Vision
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王彦才,郭翠菊.教育学[M].2010-8-1.
  • 2黄正夫擞育心理学[M].2011-7-1.
  • 3李祚山,胡朝兵.心理学[M].2011-8-1.

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