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数学教师要更新观念
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摘要
在当前职教正在进行的数学课程改革的前提下,对数学教师提出了更高的要求,也要求教师要有全新的教育观念来适应当前的课程改革,使学生真正能学有所得。为此本文提出了教师要更新教育观念,适应时代发展。
作者
张凌瑶
机构地区
辽宁省大连市女子中等职业专业学校
出处
《华夏教师》
2013年第4期72-72,共1页
关键词
创新
理念
行动
知识更新
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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