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高中美术写生教学中的整体感知能力培养浅议
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摘要
写生是高中美术教学的重要内容,让学生在写生中认识、感受生活的美,用自己对美的观点去判断、评价生活中的美,一方面可以让学生在生活体验中拓展视野、激发兴趣,感知生活中动与静之韵;另一方面也可以让学生形成更多的人文素养,提高学生的人文品质。
作者
顾光辉
机构地区
江苏省启东市汇龙中学
出处
《华夏教师》
2013年第4期75-75,共1页
关键词
写生教学
整体感知
美术教学
能力培养
高中
感受生活
生活体验
激发兴趣
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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