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浅析构建初中化学高效课堂对策 被引量:1

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摘要 化学课堂改革中。什么是高效课堂?如何构建高效课堂等?是我们不断探索的问题,下面就化学教学的实践谈点自己的看法,与大家交流。一、高效课堂的含义及标志什么样的课堂为高效课堂?高效必须实效,在高效课堂中教师的教为学生的学服务,一切围绕学生的学习,一切以学生为根本,学生人人参与学习过程且课堂上人人有收获。课堂上目标达成度高,学生的学习效果好,学生的学习是自主的,符合教育教学规律,符合学生自身发展规律。简单地说:“高效课堂”就是在课堂一定的时间内获取最大教学效益的教学活动。二、构建高效课堂的对策“最好的教育是老师以最短的时间,给学生以启发与引导,促进学生发展。”以下是我们的做法和探索:
作者 吴春艳
出处 《中国校外教育(中旬)》 2013年第6期59-59,共1页
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引证文献1

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