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小学音乐之音乐欣赏课教学
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摘要
当前教育事业正处于应试教育向素质教育转轨的重要时期,摆在我们面前的一项重要任务之一,就是深入广泛地全面提高美育教育,培养学生的审美意识,让他们树立正确的审美观,懂得创造美,表现美,欣赏美的重要意义,并积极主动的参与实践,创造美,进而提高学生的综合素质。音乐学科是一门独特的艺术,学生可以通过唱歌、跳舞、表演等多种艺术形式来表现自己的个性发展。当然,捕捉孩子的特性,设计相应合理的课堂计划是教师上好课的重要前提之一。
作者
周琏
机构地区
云南省镇雄县泼机前程小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2013年第6期76-76,共1页
关键词
小学音乐
欣赏课教学
素质教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
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