浅谈数学课堂评价语言的艺术性

评价语言是数学课堂的一种教学语言，它是使课堂生动、有趣、有效的一把金钥匙，是数学课堂的潜在灵魂，同时也体现了一位教师的教学基本功。在新课程改革的今天，教师的口中不仅要流出知识的溪流，还要运用具有艺术性的评价语言来帮助学生，开导学生，通过自己充满艺术性的评价语言让学生体验到美感和帮助。