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正确引导电子备课 全面提高备课效率
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摘要
运用电脑技术处理教案,是我校正在进行的备课改革。从备课前深入钻研教材及在网络上搜集资料直至编辑出电子稿教案,与传统的手写式备课比有许多优越性。在改革中,学校加强质量引导与审查,取得了较好的效果。
作者
谢贵敏
机构地区
襄阳市襄州区黄龙镇中心小学
出处
《中小学电教(下)》
2013年第6期18-18,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电子备课
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
2013年 第6期
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