期刊文献+

找准切入点 巧设小练笔 被引量:2

原文传递
导出
摘要 巧用多媒体,找准切入点,练在技能迁移处,练在空白填补处,练在延伸变化处,练在延伸变化处,练在情动进发处,是课堂小练笔一条行之有效的途径。
作者 陈燕琼
机构地区 仙游县实验小学
出处 《中小学电教(下)》 2013年第6期70-70,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部