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让电视媒体“走进”语文教学

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摘要 电视媒体普及以来,很多家长把电视当成影响孩子学习的一大“公害”,尽管现在有些家长放宽了界限,但也心存芥蒂,生怕不良文化影响孩子的身心发展,这是可以理解的。可是,如果有选择性地让学生去观看电视节目,将非常有利于丰富学生的课外知识。我在教学中,将电视节目和阅读教学有机地结合起来,收到了事半功倍的效果。
作者 陈丽
出处 《中小学电教(下)》 2013年第6期71-71,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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参考文献1

  • 1山东省邹平县黄山中学 256200 廉士斌.信息技术与课程整合应注意的问题[N].学知报.2011(008)

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