感悟习作教学的玄机

随时，随性，随遇，随喜，随不是跟随，是顺其自然，不怨怼，不躁进，不过度，不强求；随不是随便，是把握机遇，不悲观，不刻板，不慌乱，不忘形。这是一种参悟玄宗的态度，也是一种可以迁移到教学中的生活态度。而在我以为，“随时，随性，随遇，随喜”，也正是习作教学的玄机，参悟了“随时，随性，随遇”，学生的习作就会到达一种随喜的境界。