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不因路远而踌躇——谈综合实践活动的基本指导策略

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摘要《综合实践活动指导纲要》指出：“教师要对学生的活动加以有效指导”。那么，如何把握好有效指导的“度”，使综合实践活动的开展真正促进学生的发展，达到最大的收效是每一个综合实践指导教师值得关注的问题及义不容辞的责任。笔者结合自己的教学实践，谈谈活动中有效指导的一些基本策略。

作者陈毅龙

机构地区南安市水头中心小学

出处《福建基础教育研究》 2013年第6期124-124,共1页

关键词基础教育教育方法阅读知识课外阅读

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2013年第6期

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