期刊文献+

了解交际性测试,注重中国人交际能力的培养 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 学习和了解语言测试的基本理论,认识英语教学和英语测试的相互依存关系,规范和改进英语教学中的测试和评价工作,已经成为新世纪英语教师提高自身业务水平的必修内容。利用语言交际性测试对教学的反拨作用,激励和引导学生生动活泼地学习,提高英语教学效率,提高英语教学研究的水平,对交际能力的培养无疑将有良好的推动作用。
作者 花蓉
机构地区 华东师范大学
出处 《中国校外教育》 2013年第6期22-22,25,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献5

  • 1Baker, David. Language Testing: A Critical Survey and Practical Guide. London : Edward Amold, 1989.
  • 2Canale, M. and Swain, M. Theoretical Bases of Communicative Approa- ches to Second Language Teaching and Testing. Applied Linguistics,1980,1(1).
  • 3Clark, John L. D. Language Testing : Past and Current Status : Directions for the Future. in the Modem Language Journal, 1980.
  • 4Ellis R. Task - based Language Learning and Teaching [ M ]. Oxford : Oxford University Press ,2003.
  • 5Lado, Robert. Language Testing. London:Longman Group Ltd. 1967.

同被引文献2

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部