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集约有效教学资源分层建设数字化学习中心

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摘要 随着教育信息化的不断发展,互联网中的数字化学习资源已成为自主学习的主要知识来源,目前数字化资源存在着内容形式单一、有效及优质资源缺乏、学习资源不规范、资源库建设不合理以及反馈和评价机制缺乏等问题,采用集约有效教学资源的方式从理论角度和技术角度分层建设数字化学习中心,对其数据库构建的基础进行了分析,阐述了数字化学习中心的构建过程,为数字化学习中心的建设与开发提供的一定的参考。
作者 廖丽 杜林
出处 《计算机光盘软件与应用》 2013年第6期95-96,共2页 Computer CD Software and Application
基金 广东远程开放教育科研基金(YJ1226)
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