期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优质均衡视野下义务教育学区化管理探究

原文传递

导出

摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出：“到2020年，全面提高普及水平，全面提高教育质量，基本实现区域内均衡发展，确保适龄儿童少年接受良好义务教育。”均衡发展已成为当前我国义务教育的重中之重，部分发达地区在“初级均衡”的基础上率先探索义务教育优质均衡发展的模式。

作者胡友志

机构地区南京师范大学教育科学学院

出处《基础教育改革动态》 2013年第10期10-13,共4页

关键词义务教育管理学区发展规划纲要均衡发展教育改革教育质量儿童少年

分类号 G522.3 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1无.学区化管理:义务教育均衡发展的新探索[J].前线,2007(3):41-42. 被引量：4
2范小礼,李天骥.浅析促进城乡义务教育一体化的基本途径[J].科技致富向导,2010,0(2Z):27-27.
3张悦耳.职业学校学区化管理量化评价的实践探索[J].职业技术,2008(1):85-85.
4张永俊.在学区化管理中实现学前教育优质均衡发展[J].学前教育（幼教版）,2012(5):46-48.
5袁振国.加强制度建设大力促进教育公平[J].基础教育改革动态,2012(20):7-8.
6王灿鑫.大理州教育事业发展取得新成就[J].云南教育（视界）,2015,0(4):2-2.
7本刊评论员.向教育强省迈进[J].咨询与决策,2011(9):1-1.
8高洪.把义务教育两个“重中之重”落到实处[J].基础教育改革动态,2010(17):25-27.
9张彦祥.完善学区管理促进教育优质均衡发展[J].北京教育（普教版）,2012(6):6-8.
10高洪.把义务教育的两个“重中之重”落到实处[J].人民教育,2010(19):2-4.

基础教育改革动态

2013年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部