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赏识教育的内涵及其运用策略 被引量:3

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摘要 赏识教育是一种体现着人文关怀的、以人为本的新型教学理念,它旨在通过教育工作者用赞扬、欣赏的方式去发掘、鼓励被教育者自身的潜能。从近年关于赏识教育的研究来看,大多数学者都认为赏识教育应用在教学中,能够促进教学质量的提高,对各级各类学生的教育具有一定的理论和实践意义。
作者 杨翠霞
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2013年第6期73-74,共2页 Henan Education
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共引文献6

同被引文献6

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