行走在探究式教学的大道上——浅谈对初中生物学探究式教学的初步尝试被引量：1

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摘要在整个教育步人信息化时代的今天，教学改革仍然显得十分缓慢，如何加快课堂教学改革的步伐，全面推进教育现代化进程，仍是摆在教师面前的一个紧迫课题。面对教学改革的实际需要，教师采用探究式教学可被认为是课堂教学改革的理想选择。探究式教学是在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，

作者于爱景

机构地区山东省淄博市临淄区第二中学

出处《中学生物学》 2013年第5期19-20,共2页 Middle School Biology

关键词探究式教学初中生物学课堂教学改革大道信息化时代现代化进程实际需要启发诱导

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2013年第5期

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