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高校教学质量管理的过程控制
被引量：
15
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摘要
高校保证人才培养质量的核心是对教学过程的全面管理。课程教学的过程管理是教学质量保证的根本。本文运用系统论、信息论和控制论指导,对教学质量管理的过程进行了系统重构,过程环节质量标准进行了再造,并就过程控制系统的顺利运行进行了规定,基本反映了教学质量管理的规律要求。
作者
主悔
机构地区
三峡大学经济与管理学院
出处
《三峡大学学报（人文社会科学版）》
2013年第3期105-108,共4页
Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)
关键词
高等教育
教学过程
质量管理
系统控制
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
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