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中职学校“问题”学生的心理特点与教育策略
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摘要
"问题"学生指学习态度差、行为品德差,经常违规乱纪的学生。对这些学生教师们都觉得难教育、难管理,班规校纪对他们不起作用,教育管理很难取得效果。文章分析了"问题"学生的心理特点与行为特征,提出了针对这些"问题"学生实行有效教育的方法与策略。
作者
李红斌
机构地区
佛山市顺德区中等专业学校
出处
《机械职业教育》
2013年第6期49-50,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
问题学生
行为特征
教育策略
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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机械职业教育
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