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中职学校数学教学现状及对策
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摘要
数学是人类科学中最重要的基础学科之一,对培养学生的分析、归纳与演绎等综合能力起重要作用。但在中等职业教育中,数学教学存在着受人忽视、教学效果不理想等问题,本文对这些问题进行分析,并提出相应的对策。
作者
岳美珍
机构地区
福建工贸学校
出处
《福建教育研究(综合版)(B)》
2013年第3期36-37,共2页
关键词
数学教学
现状分析
对策
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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福建教育研究(综合版)(B)
2013年 第3期
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