数控教学法初探

教育部已明确把数控技术应用列为国家技能型紧缺四大专业之一,培养数控技术应用型人才已成为高等职业教育的重要任务之一。文章针对数控应用技术教学中存在的问题,提出运用新的教学方法提高学生的学习兴趣和职业能力,实践证明此种教学方法深受学生欢迎,由此产生了良好的教学效果。