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以人为本 构建学校管理机制
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摘要
以人为本是科学发展观的核心,统筹协调是实现科学发展的必然要求。学校管理是一项系统工程,涉及到教师教学积极性提高、学生自主管理能力的增强、校园文化氛围的改善,以及学校各项设施的平稳有序运转等方面的内容,要实现教育事业的科学发展,促进学校管理水平不断提高,就必须坚持以人为本,把人性化贯穿到学校管理的方方面面,把促进人的发展作为管理工作的出发点和落脚点,统筹各个群体的利益诉求,努力构建协调有序的管理机制。
作者
那莎丽娅
机构地区
哈尔滨师范大学西语学院
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第6期10-11,共2页
关键词
学校管理机制
以人为本
科学发展观
校园文化氛围
学校管理水平
统筹协调
教学积极性
系统工程
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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教书育人(教师新概念)
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