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高中物理课堂教学中提升学生问题意识的方法
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摘要
在高中物理教学中,物理科任教师要让学生自己去发现问题、探究问题、解决问题。物理教师教给学生的不仅仅是课本知识,更多的是分析问题、解决问题的方式方法。学会了解题的方式方法,培养了学生对物理知识的兴趣,就促进了物理教学中的良性循环。因此,在高中的物理课堂教学中,教师可以利用多种多样的教学方法和教学手段来激发学生对于物理知识的兴趣,促使其问题意识的产生。
作者
冶金涛
机构地区
新疆博湖县博湖中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2013年第6期57-57,共1页
关键词
高中物理教学
物理课堂教学
问题意识
学生
科任教师
物理知识
探究问题
课本知识
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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