微博环境下的高校舆论风险管理

当前,我国进入社会转型时期,公共事件频发,存在一定的社会风险。随着信息化技术的突飞猛进,随时、随地、随心发布信息的微博已成为公众参与风险传播的重要平台。其多样化的意见表达、病毒式传播、网络暴力和信息真假难辨等,大大增加了舆论引导的难度。高校可从提高学生媒介素养、强化微博监管、掌握报导主动权、加强与主流媒体合作、培养意见领袖等方面入手,实现对网络舆论的正确引导,维护校园和谐稳定。